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マンガ学科

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学科概要

学科について
「マンガ」は、絵と文字を混用した独特の手法として、数多くの魅力ある物語やアイデアを生み出し、あるいは気軽で親しみやすいビジュアル・コミュニケーションとして、長らく幅広い発展を遂げてきました。今日では世界の中でもその水準の高さが注目され、最も影響力の強いアートとして、またコンテンツ産業としてもわが国を代表する文化となっています。
マンガ学科では、この「マンガの道」を目指す学生に、これまでの偉大な歴史の中で自己のスタイルやテーマを確立することだけではなく、従来の枠にとらわれない自分自身の表現方法を追求し、人生のさまざまな局面で役立つ自由で柔軟な発想力を身につけていってもらうことを求めます。
そのために、物語的なマンガ表現を中心としつつも、カートゥーン、イラストレーション、シナリオ、雑誌・書籍編集などの隣接領域や、新しい手法としてのデジタル表現、またマンガに対する研究・批評的アプローチといった、マンガを取り巻く高度で幅広い専門技術や知識を身につけるためのカリキュラムを用意しています。
これらによって、志が高く、斬新な価値観で新たな文化を創造できる人材を育成してゆくことを目指しています。

学びの特色1

「ストーリーマンガ」「イラストレーション」「編集・研究」の3領域
ストーリーマンガをはじめとした創作系に限らず、理論系も含め幅広くマンガ及びその周辺の業界で活躍出来るよう、入学時から将来の進路を考えるため「ストーリーマンガ」「イラストレーション」「編集・研究」という3つの領域を設定しています。3年次からはより専門性の高い5つの分野のゼミに分かれ、各自の方向性をさらに明確にして学んでいきます。

学びの特色2

デジタルメディアとマンガの融合から生まれる表現
アナログ能力の基礎を学ぶ一方で、2年のデジタルマンガ演習ではマンガのデジタル化に対応した最先端の設備を活かし、コンピュータを使用したマンガ制作の技術を習得します。3・4年の専門分野では近年の電子書籍関連の動向に沿ったデジタルマンガの表現技法やweb関連の技術を習得します。既存のマンガ表現に捕われず、新たな表現方法の可能性を探り、技術力と創造力を備えた人材を育成します。

学びの特色3

他学科・学外との共同研究
娯楽的な要素や、自由な表現方法が追求される一方で、マンガを用いた柔軟でユニークな視覚伝達には、より受け入れやすく、理解しやすいという利点があります。そういった可能性を社会の中で新たに探ることもマンガ学科の重要な役割です。
例えば、学内における他ジャンルの研究活動の分かりやすい紹介や、近隣の地域コミュニティを活性化させるためのアイデアを、マンガ学科が積極的に担って、共同研究とすることも行ってゆきます。

※右の写真は、南足柄市との共同研究の成果「金太郎マガジン」

アドミッションポリシー

2007年に増設されたマンガ学科では、マンガに関する幅広い教養や高度な知識、技術、志を育む教育を行い、漫画家、原作者、編集者を始め、イラストレーター、キャラクターデザイナー、評論家、研究者、プロデューサー等、新しい文化や価値を発信できる人材を養成することを目標にしています。マンガの世界というのは一見派手なように見えますが、実際にはどれだけ原稿用紙に向かっていられるかという、とっても地道な努力が必要なのです。それと同時に豊かな発想力も必須条件になります。 マンガ学科では、そのような資質をあわせもった人を求めています。

ディプロマ・ポリシー

マンガ学科は、マンガの可能性や広がりについて考察し、マンガの世界及びその周辺で自分自身の能力を発揮できる学生を養成します。
  • 創作者希望の学生については、表現の技術はもちろんのこと個性的な独自の世界を確立し、自立した作家として一生続けられる持続力を身に付けた人材の育成を目指す。
  • 編集・研究分野については、芸術全般に対しての広い知識と視野に立って、マンガ及びマンガ業界の今後を考えることのできる人材の育成を目指す。
  • 新しいメデイアやテクノロジーに対応し、未来のマンガ表現の可能性を模索できる柔軟性と創造性をもち合わせる人材の育成を目指す。

カリキュラム・ポリシー

マンガ学科はプロのマンガ家を養成することのみならず、マンガとその周辺の仕事を理解させるために、以下の方針でカリキュラムを構成します。
  • 入学時より将来の志望を踏まえ、「ストーリーマンガ」「イラストレーション」「編集・研究」という3つの分野に分け、それぞれの専門科目を選択し学ぶ。
  • 1、2年次は基礎、3年次からは、各分野のより専門性の高いゼミに分かれ、さらに深い知識と技術を学ぶ。
  • オリジナルのマンガを創作するために、実技と理論をバランスよく学ぶ。

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