開講科目

国際コミュニケーションリテラシー   

担当教員名 田邉 寛 
単位数
授業区分 選択 
年次配当
開講区分 前期または後期 
授業概要及び
到達目標
国際化社会において研究者、技術者として英語を用い、より正確に、効率的に、効果的に研究内容、成果等を伝えるための「正確な英語の発音、イントネーション、適切な間の取り方、強調のし方等の周辺言語的知識の習得」、英語によるプレゼンテーション能力育成のための「発表計画作成、発表アウトライン作成、資料作成、模擬発表」、交渉能力、コミュニケーション力育成のための「英語による質疑応答練習」を行う。
 
授業計画 授業計画1 イントロダクション。授業計画及び内容の説明、各自に必要な資料準備に関する説明等。各自の目標に関するニーズアセスメント。
授業計画2 英語による研究概要を中心とした自己紹介。テーマの決定。プレゼンテーション計画作成。音読矯正。
授業計画3 プレゼンテーション原稿作成方法、アウトラインノート作成方法。音読矯正。
授業計画4 プレゼンテーション原稿作成、アウトラインノート作成。音読矯正。
授業計画5 プレゼンテーション原稿作成、アウトラインノート作成。音読矯正。
授業計画6 PC、書画カメラ、AV等を用いた提示用資料作成方法。資料作成。発音矯正。
授業計画7 PC、書画カメラ、AV等を用いた資料提示を行いながらの説明。発音矯正。
授業計画8 PC、書画カメラ、AV等を用いた資料提示を行いながらの説明。発音矯正。
授業計画9 ハンドアウトの作成方法、ハンドアウト、AV資料を用いながらの説明。発音矯正。
授業計画10 ハンドアウトの作成、ハンドアウト、AV資料を用いながらの説明。発音矯正。
授業計画11 国際会議における質疑応答に対応するための質疑応答練習。
授業計画12 国際会議における質疑応答に対応するための質疑応答練習。
授業計画13 国際会議における質疑応答に対応するための質疑応答練習。
授業計画14 国際会議における質疑応答に対応するための質疑応答練習。
授業計画15 まとめ
 
履修上の注意及び
準備学習(予習、復習)について
実際の各自の研究テーマを題材とするので、事前に資料等を準備しておく必要がある。音読練習のために用いたい文献等あれば持参すること。

予習、復習:毎回の授業でプレゼンテーションを行っていただくので、内容について事前にまとめておくこと。プレゼンテーションで指摘を受けた部分については授業外で何度も練習をし、習熟すること。 
成績評価方法
及び試験方法
各自が作成した資料、音読、プレゼンテーションを評価する。必要に応じて筆記試験を行う。
 
教科書等 プリントを配布する。
必要に応じて指示する場合もある。