工学部紀要人文・社会編（Vol.27 No.2）
目次
論文
Student Understanding of the Philosophy of Content Based Approach in a General English Course (pdf)
Hiroshi TANABE (1)
話題は参与構造にどう影響するのか？：
教員ミーティングの談話を例に (pdf)
内田らら (18)
「アメラジアン・スクール・イン・オキナワ」一考察 (pdf)
野呂浩 (25)
Perspective Difference in 'Bald on Record' between Japanese and English Speakers (pdf)
Yuka SHIGEMITSU (40)
The Basic Metaphor of Infinity and Calculus Education (pdf)
Yoshiaki UENO (53)
幼児における一語発話の獲得について
―1 歳10 ヶ月から2 歳0 ヶ月児の3 人の幼児による観察報告 (pdf)
但馬香里 (59)
アメリカの広告産業におけるマネジメントとクリエイティビティ (pdf)
茂木崇 (65)
アイデンティティ危機における自分自身への違和感から、アイデンティティを再考する (pdf)
小沢一仁 (79)
ノート
現代大学生の教室で座る位置 (pdf)
加藤典子 (90)
